U.E.E. Dr. Cristóbal Mendoza
Docentes de calidad...
Óscar A. Pietri P.
Presidente y Co-Fundador
¿Tienen lectura fluida? Primer paso para facilitar la compresión lectora. Hacemos el diagnóstico del número de palabras leídas por minuto y presentamos el promedio del curso, obteniendo el índice con base a la meta de cada nivel, según estándares internacionales.
Olimpíadas Recreativas de la Escuela
Desde Fundación AmbLeMa proponemos y ayudamos a todas las escuelas para que inscriban a los estudiantes de 1er a 6to grado en las Olimpíadas Recreativas de Matemática, que organiza la Fundación Motores por la Paz, a través del Sistema de Olimpiadas Recreativas, en sus tres fases: Preliminar, Regional y Nacional. Además, brindamos apoyo a los docentes en la preparación de los estudiantes para ambas competencias.
Fase Preliminar
123Estudiantes inscritos
73Estudiantes participantes
1Estudiantes clasificadosFase Regional
0Estudiantes participantes¿Cómo enseñarles a nuestros estudiantes el valor de las cosas? ¿De qué manera podemos reconocer la constancia y la dedicación con las que cumplen sus tareas? Con una AmbLeMoneda: una pequeña moneda de cartón con el logo de AmbLeMa que simboliza el lema que nos guía: nada se regala, todo se gana.
Los docentes dicen
Josefina Torrealba
Docente
Primeramente le doy gracias a Dios y a la fundación AmbLeMa por compartir esta hermosa herramienta de trabajo que a pesar de la situación adversa que estamos pasando, seguimos agarrados de la mano de Dios que si se pueden lograr muchas cosas y aprender cada día. Gracias a la Fundación AmbLeMa, al profesor Tomás Linares y a todos los coordinadores por su apoyo incondicional, por esas maravillosas estrategias y actividades que desarrollan para nosotros los docentes por promover una educación de calidad. Que la paz de Dios abunde en sus vidas.
Miyelis Blanco
Docente
AmbLeMa ha sido para mí una experiencia única e inigualable, con nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje y nuevas herramientas de trabajo para motivar a los docentes y estudiantes en las áreas de ambiente, lectura y matemática. Gracias a Fundación AmbLeMa por brindarme el privilegio de participar en importantes encuentros, talleres de formación y actividades muy diversas, donde he podido desarrollar nuevas habilidades en el ámbito educativo al fin de alcanzar una educación de calidad para todos, demostrando que si se puede y que podemos. HQS “Hacer Que Suceda”.
Yamileth Aponte
Docente
La herramienta educativa AmbLeMa ha influido de manera muy positiva en mi proceso de enseñanza como docente, ya que dicho programa promueve el amar y cuidar nuestro ambiente, el hábito de la lectura y la lógica matemática. El porvenir de nuestros estudiantes, un proceso de enseñanza y un aprendizaje de calidad es lo que realmente se desea alcanzar con la programación educativa de la mano con la herramienta AmbLeMa y activamente todos los docentes, son la mejor fórmula para la búsqueda de una educación de calidad. Por tal motivo me siento muy honrada de poder contar con dicha herramienta y hacer que suceda. HQS
Josefina Torrealba
Docente
Primeramente le doy gracias a Dios y a la fundación AmbLeMa por compartir esta hermosa herramienta de trabajo que a pesar de la situación adversa que estamos pasando, seguimos agarrados de la mano de Dios que si se pueden lograr muchas cosas y aprender cada día. Gracias a la Fundación AmbLeMa, al profesor Tomás Linares y a todos los coordinadores por su apoyo incondicional, por esas maravillosas estrategias y actividades que desarrollan para nosotros los docentes por promover una educación de calidad. Que la paz de Dios abunde en sus vidas.
Miyelis Blanco
Docente
AmbLeMa ha sido para mí una experiencia única e inigualable, con nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje y nuevas herramientas de trabajo para motivar a los docentes y estudiantes en las áreas de ambiente, lectura y matemática. Gracias a Fundación AmbLeMa por brindarme el privilegio de participar en importantes encuentros, talleres de formación y actividades muy diversas, donde he podido desarrollar nuevas habilidades en el ámbito educativo al fin de alcanzar una educación de calidad para todos, demostrando que si se puede y que podemos. HQS “Hacer Que Suceda”.
Yamileth Aponte
Docente
La herramienta educativa AmbLeMa ha influido de manera muy positiva en mi proceso de enseñanza como docente, ya que dicho programa promueve el amar y cuidar nuestro ambiente, el hábito de la lectura y la lógica matemática. El porvenir de nuestros estudiantes, un proceso de enseñanza y un aprendizaje de calidad es lo que realmente se desea alcanzar con la programación educativa de la mano con la herramienta AmbLeMa y activamente todos los docentes, son la mejor fórmula para la búsqueda de una educación de calidad. Por tal motivo me siento muy honrada de poder contar con dicha herramienta y hacer que suceda. HQS
Josefina Torrealba
Docente
Primeramente le doy gracias a Dios y a la fundación AmbLeMa por compartir esta hermosa herramienta de trabajo que a pesar de la situación adversa que estamos pasando, seguimos agarrados de la mano de Dios que si se pueden lograr muchas cosas y aprender cada día. Gracias a la Fundación AmbLeMa, al profesor Tomás Linares y a todos los coordinadores por su apoyo incondicional, por esas maravillosas estrategias y actividades que desarrollan para nosotros los docentes por promover una educación de calidad. Que la paz de Dios abunde en sus vidas.
